Алгоритм дій вчителя та учнів, працівників  в закладі  під час повітряної тривоги

1. Тривога

• Відповідальна особа вмикає наявну систему оповіщення закладу – гардеробник, черговий адміністратор.
• Один  довгий дзвінок — персонал та учні школи сповіщаються про виникнення надзвичайної ситуації та про початок екстреної евакуації школи.
• Відповідальні особи – гардеробник, прибиральниці- негайно відкривають всі виходи зі школи, двірник відкриває хвіртку, і всі направляються до укриття.
• Черговий адміністратор бере необхідні папки зі списками класів, прямує до укриття.

2. Евакуація школи (дії вчителя)

• Почувши сигнал тривоги, учитель сповіщає учнів про загрозу і робить перекличку, організовує в приміщені класу пересування двома колонами .
• Педагоги говорять дітям залишити всі речі на своїх місцях, взяти тривожні валізки, одягнутись ( в холодну пору року).
• Діти швидко залишають кабінет у супроводі вчителя, який іде позаду всього класу, організовано пересуваються до виходів згідно зі схемою евакуації.
• Відповідальний за евакуацію заступник директора з господарської роботи координує роботу з евакуації та не допускає скупчення і паніки на виходах зі школи.
• Для швидкого надання медичної допомоги до евакації залучається медичний працівник.
• Гардеробник і робітник після евакуації дітей та працівників закладу зачиняють всі двері і прямують до укриття в закладі.
• Заступник директора з господарської роботи  повинен проконтролювати, щоб усі працівники закладу також були евакуйовані.
• Пам’ятайте! З будівлі школи евакуює учнів той вчитель, який вів урок (якщо тривогу оголошено під час уроку), та який буде вести урок (якщо тривогу оголошено під час перерви).

Евакуація школи (дії учнів)

• Почувши сигнал тривоги, зберігай спокій. Не бігай, не панікуй, не кричи – це може дезорганізувати інших.
• Візьми необхідні речи, слухай вказівки вчителя, приготуйся за командою вчителя вийти зі школи.
• Пройди перекличку.
• Рухайся з класом до виходу за визначеним маршрутом евакуації.
• Заходячи до укриття, не біжи, не штовхайся, спокійно займи визначене вчителем місце.
• Пройди повторну перекличку у безпечному місці, виконуй подальші вказівки вчителя.

3. Збір

Учні та вчителі після виходу з приміщення школи організовано пересуваються до укриттів, займають місця відразу по ходу розміщення.

4. Перевірка

Після прибуття класів на місце терміново проводиться перевірка присутності дітей за списками класів, після чого вчителі повинні доповісти про кількість евакуйованих дітей черговому адміністратору.

5. В укритті

• Відповідальні особи повинні допомогти учасникам освітнього процесу швидко та спокійно зайняти місця.
• Вчителі та відповідальні особи здійснюють необхідну підтримку, заходи для комфортного та спокійного перебування в укритті.

6. Після сигналу «Відбій тривоги»

Вчителі та відповідальні особи слідкують за тим, щоб вихід усіх учасників освітнього процесу з укриттів здійснювався колонами або групами.

7. Якщо сигнал тривоги пролунав під час перерви

Учні та працівники повинні без паніки направитись до кабінету, в якому буде наступний урок, і разом з вчителем  евакуюватися до укриття.

Учні, які перебувають на подвір’ї закладу, під час сигналу оповіщення повинні самостійно   рухатися до найближчого укриття.

• Якщо клас розділено на підгрупи (як на англійській мові), то вчитель, у якого немає класного журналу, бере нотатник, де відмічено присутніх на уроці учнів.
• Усі матеріальні цінності залишаються в приміщенні закладу.

Алгоритми учням

Як діяти в разі сигналу тривоги на шляху до школи чи дому?

• Разом із батьками обрати безпечний шлях до школи та у зворотному напрямку.
• Обрати укриття, яке дитина зможе використовувати в разі сигналу повітряної тривоги.
• Учні мають рухатися тільки обраним маршрутом. Не зупинятися та не звертати зі шляху, визначеного батьками.
• У цей час не можна залишатися без необхідності на вулиці. Учень має якомога менше часу проводити поза стінами школи чи дому.
• Якщо немає можливості під час сигналу повітряної тривоги дійти до школи чи дому, дитина має зайти у визначене укриття.
• Школяр обов’язково повідомляє батьків та класного керівника про своє місцеперебування.
• Під час сигналу тривоги учневі не можна залишатися біля входу в укриття, треба зайти всередину.
• Дитина має знати, що по дорозі не можна торкатися невідомих або підозрілих предметів — це може бути небезпечно для життя.

Алгоритми вчителям

Як вчителю готувати щодня учнів?

• Ознайомити учнів із місцем розташування укриттів, правилами поведінки під час переміщення до укриття та перебування в ньому.
• Пояснити всі дії, передбачені Інструкцією закладу.
• Обговорити рюкзак безпеки: які необхідні речі школярі повинні взяти із собою в укриття.
• Встановити або переконатися, що покажчики напрямку руху до укриттів для швидкого та безпечного переміщення встановлені.

Як зацікавити школярів правилами безпеки?

Звісно, учням, особливо початкової школи, не буде цікаво слухати щодня про одне й те саме. Тож учителю достатньо вмикати готові інформаційні ролики. Можна скористатися для занять будь-яким спокійним позитивним відео тривалістю менш ніж хвилина.

Якщо тривога застала педагогічного працівника перед початком робочого дня 

Якщо працівник має змогу швидко за 5-7 хвилин дістатися до закладу освіти і в закладі освіти є укриття, то працівник переміщується до укриття закладу освіти.

Якщо у закладі освіти немає укриття, то працівник закладу має переміститися до найближчого до нього укриття за місцем його перебування.

Що робити учасникам освітнього процесу, якщо не встигли добігти до укриття під час обстрілу: поради ДСНС

Якщо не було часу добігти до укриття:

• негайно перейти в приміщення без вікон або скористатися правилом двох стін (перша стіна бере на себе силу вибуху, друга – руйнування);
• якщо виникла пожежа чи пошкодження будинку – зателефонувати 101, вказавши точну адресу, поверх та покинути небезпечне місце;
• якщо в будинку стався вибух – слід якнайшвидше самостійно залишити будівлю та залишити двері відчиненими, щоб рятувальники не зрізали їх.

Алгоритми батькам

Як поводитися під час повітряних тривог у школі

• Будьте впевнені, що діти прямують до укриття, де є все необхідне для їхньої безпеки та комфортного перебування.
• Підтримуйте атмосферу взаємоповаги: не турбуйте вчителів без нагальної потреби, адже під час повітряної тривоги вони першочергово дбають про дітей.
• Пам’ятайте, що закінчення повітряної тривоги у школі синхронне з повідомленнями від держави, тож діти весь час мають перебувати в укритті.
• Поважайте правила школи, відповідно до яких заборонено забирати дитину до завершення повітряної тривоги заради дотримання безпеки всіх учасників освітнього процесу.
• Якщо під час сигналу тривоги ви перебуваєте на території школи, дотримуйтеся загальних правил евакуації, адміністрація спрямує вас до підготовленого укриття.
• Пам’ятайте: під час повітряної тривоги педагог не має права відпустити дитину додому на прохання батьків.

Як батькам готувати щодня школярів

• Поговоріть з дитиною про евакуацію у школі: дізнайтеся про її ставлення до цього та можливі страхи. Педагоги також проведуть бесіди, але важливо, щоб цей процес був двостороннім, а настанови, які дитина отримує від батьків та вчителів, не суперечили одна одній.
• Поговоріть про особисту відповідальність під час евакуації. Поясніть, що вчителі обов’язково супроводжуватимуть клас, але дитині так само важливо дотримуватися правил та прямувати з усіма до укриття.
• Необхідно пояснити дитині, що попри повітряну тривогу освітній процес триває, і не можна так просто залишати заклад освіти. Також варто нагадати дитині, що перебування поза межами укриття може загрожувати її життю та здоров’ю.
• Подбайте про те, щоб дитина володіла важливою інформацією: знала ваші контакти, свою групу крові, чи має хронічні хвороби тощо.

Як координувати дії зі школою?

• Ознайомтеся з безпековими правилами школи до початку навчального року, уточніть нюанси, які вас хвилюють, з адміністрацією чи вчителями.
• Надайте адміністрації всю необхідну інформацію: свої контакти й контакти тих, хто може забирати дитину зі школи, деталі про стан здоров’я дитини.
• Якщо в дитини є особливі потреби, ви хвилюєтеся про її фізичний чи ментальний стан, окремо проговоріть це з адміністрацією. Уточніть про медикаменти чи інші засоби, що необхідні дитині, узгодьте окремі канали комунікації з вами за потреби.
• Долучіться до загального каналу комунікації — розсилки/чату школи чи класу, щоб отримувати необхідні новини.

Дії батьків до та під час повітряної тривоги

Щоб підготуватися до можливої повітряної тривоги

• долучитися до каналу комунікації закладу освіти між адміністрацією закладу та учасниками освітнього процесу, щоб володіти оперативною та необхідною інформацією у разі повітряної тривоги;
• надати керівництву закладу свої контакти, контакти тих, хто може забирати дитину зі школи, деталі стану здоров’я дитини, зокрема про особливі потреби дитини. Також поінформуйте дитину, щоб вона знала свій резус-фактор та групу крові, свої хронічні хвороби, а також ваші контакти.

Ввихід із захисної споруди здійснюється тільки якщо надійшла інформація про відсутність небезпеки (після уточнення ситуації в районі споруди), а також у випадках вимушеної евакуації.

Вимушена евакуація зі споруди фонду захисних споруд проводиться, якщо: 

• відбулося пошкодження споруди, що виключає подальше перебування в ній осіб, які укриваються;
• відбулося затоплення споруди;
• сталася пожежа у споруді та утворилися в ній небезпечні концентрації шкідливих газів;
• було досягнено граничних параметрів внутрішнього повітряного середовища, наприклад, в укритті суттєво знизився рівень кисню або у повітря є якісь небезпечні речовини.

Ми розуміємо батьків, адже всі хвилюємося за своїх рідних та близьких, особливо за дітей, і хочемо, аби під час небезпеки вони були поруч із нами.  Але правильне рішення під час повітряної тривоги – батькам залишатися там, де вони є, і шукати найближче безпечне укриття для себе, а дитині – перебувати в укритті закладу освіти або закріпленому за закладом освіти укритті. Нагадайте дитині, що під час повітряної тривоги треба слухати вчителя і не слід покидати заклад освіти, щоб бігти додому або на вулицю.

Якщо повітряна тривога трапилася дорогою до/із закладу освіти

• оберіть із дитиною безпечний шлях до школи та у зворотному напрямку (тобто складіть своєрідний маршрут руху), далі оберіть укриття, які дитина зможе використовувати дорогою в разі сигналу повітряної тривоги;
• поясніть дитині, щоб вона рухалася тільки за складеним маршрутом, не зупинялася і нікуди не звертала;
• наголосіть дитині, що якщо немає можливості швидко дійти до школи або дому під час сигналу повітряної тривоги, щоб дитина прямувала до визначеного вами укриття і перебувала всередині укриття, а не біля його входу;
• навчіть дитину не торкатися оголених електричних дротів, невідомих предметів, проговоріть правила мінної безпеки;
• повідомте класного керівника про місцеперебування дитини або попросіть дитину це зробити.
• За рекомендаціями Національної поліції України у тривожному рюкзаку школяра завжди має бути: пляшка питної води; поживні батончики або снеки (злакові батончики чи сухофрукти); записка, у якій вказані ПІБ дитини, контактні дані батьків (імена, телефони, адреси).